Peningkatan Peran Orang Tua dalam Pengawasan Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini

Main Article Content

Biyanti Dwi Winarsih (*) zanish1706@gmail.com
Heriyanti Widyaningsih
Yayuk Fatmawati
Sri Hartini
Noor Faidah
Wahyu Yusianto
Nova Fitri Nurdiana

(*) Corresponding Author

Abstract

Gadget merupakan sebuah sebuah alat elektronik kecil dengan berbagai macam fungsi. Gadget sendiri dapat berupa komputer atau laptop, tablet PC, dan juga telepon seluler atau smartphone yang dirancang lebih canggih jika dibandingkan dengan perangkat teknologi yang telah diciptakan sebelumnya. Anak-anak sering menggunakan gadget dengan tujuan selain belajar, seperti menonton youtube, mencari informasi, menggunakan media sosial, bermain game online, menonton film online dengan durasi waktu yang lama. Penggunaan gadget bagi anak-anak perlu pengawasan dari orang tua. Orang tua harus sepenuhnya mengawasi dan membimbing anak-anak mereka saat menggunakan gadget apalikasi yang digunakan maupun pengawasan dalam waktu penggunaan.Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan peran orang tua dalam pengawasan penggunaan gadget pada anak-anak. Peningkatan peran orang tua dilakukan dengan pemberian edukasi kepada 31 ibu anak usia dini. Peran orang tua pada anak usia dini ini menunjukkan sebagian besar dari ibu masuk dalam kategori kurang membimbing anaknya menggunakan gadget. Setelah dilakukan edukasi terjadi peningkatan peran ibu membimbing penggunaan gadget pada anak

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Winarsih, B. D., Widyaningsih, H., Fatmawati, Y., Hartini, S., Faidah, N., Yusianto, W., & Nurdiana, N. F. (2024). Peningkatan Peran Orang Tua dalam Pengawasan Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini. Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Kesehatan, 1(1), 25–32. https://doi.org/10.70109/jupenkes.v1i1.4
Section
Articles

References

Anggraeni, S. (2019). Pada Siswa SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin. Faletehan Health Journal, 6(2), 64–68.

Erzad, Azizah Maulina. 2016. Konsep Mendidik Anak dalam Islam. Majalah Idea. STAIN Kudus: Jurusan Tarbiyah.

Fathia Nurfadila, D. (2019). Upaya Orang Tua Untuk Mencegah Ketergantungan Anak Terhadap Penggunaan Gadget. Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadi. (2016). Pemeriksaan Keabsahan Data Penelitian Kualitatif pada Skripsi. Jurnal Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang, 1(22).

Lanca, C., & Saw, S. M. (2020). The association between digital screen time and myopia: A systematic review. Ophthalmic and Physiological Optics, 40(2), 216–229. https://doi.org/10.1111/opo.12657

Midayana. (2019). Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Dini. Pernik Jurnal PAUD, 2(2).

Nur S.R, Elan;Sima Mulyadi. (2021). Analisis Pengguaan Gadget pada Anak Usia Dini. Program studi PGPAUD UPI Kampus Tasikmalaya (2),202-210

Rahayu, Eka; Anggraini; Vivin Agustin; Islam,Siti Nurhsanatul. (2021).

Valeza, A. R. (2017). Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Anak di Perum Tanjung Raya Permai Kelurahan Pematang Wangi Kecamatan Tanjung Senang Bandar Lampung. Universitas Islam Negeri Radenintan Lampung.

Wardatus Sholihah, D. (2022). Faktor yang Mempengaruhi Orang Tua Memberikan Gadget Pada Anak. Jurnal Keperawatan Silampari, 5(2020), 1121–1131.

Widiawati. (2014). Pengaruh Penggunaan Gadget terhadap Daya Kembang Anak. Universitas Budi Luhur.

Wijana, Widarmi D. dkk. 2018. Materi Pokok Kurikulum PAUD. Jakarta: Universitas Terbuka.

Wiranto, S. A., & Hermawan, M. A. (2019). Peranan orangtua dalam pengawasan anak pada penggunaan smartphone. Seminar Nasional Dan Call for Paper, 251–255.

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

1 2 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.